【跨領域】114學年度SEL教案示例第一場 探究文藝復興價值發現自我、從傳統性別角色看權力與認同培養公民意識

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▼建議
1. 有報名研習之教師，會另再簽予公假。
2. 請Email教學組teach3索取。
探究文藝復興價值發現自我、從傳統性別角色看權力與認同培養公民意識01下載
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